Crean mesas de trabajo “para avanzar con la extensión horaria” en escuelas
El Consejo Federal de Educación (CFE) que reúne a los ministros del área de todas las provincias, definió conformar mesas de trabajo con todos los sectores de la comunidad educativa para avanzar con el proyecto de extensión horaria en las escuelas primarias públicas de todo el país, que generó un debate esta semana.
“Vamos a conformar mesas de trabajo con los distintos sectores, como gremios, docentes y los ministerios de Educación de las provincias, para avanzar con la extensión horaria y llevar la jornada escolar a un piso de 25 horas semanales”, sostuvo.
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Perczyk encabezó este viernes en Ushuaia la 117° asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE) con la presencia de las ministras y los ministros de las 24 jurisdicciones educativas; el gobernador de Tierra del Fuego, Gustavo Melella; y la secretaria de Educación, Silvina Gvirtz.
“Tenemos que impulsar esta discusión. Estamos convencidos de que más días y horas de clases son fundamentales para mejorar los aprendizajes de los chicos”, explicó el ministro. Precisó que este debate de ampliar las horas de clase “empieza escrito por todos en la Ley de Educación” y aseguró que la escuela primaria “tiene que ser de 40 horas semanales”.
“El objetivo es llegar a esa jornada completa y, donde no podamos, hay que lograr una jornada de 30 y que nadie tenga menos de 25 horas”, ratificó.
Paritarias con los docentes y reuniones con ministros
Perczyk aseguró que ampliar el horario de clases “se hará respetando todos los derechos laborales de nuestros trabajadores que son una parte esencial de nuestra comunidad”. “Es un trabajo y una inversión muy grande y esto es para ampliar los derechos de los pibes y los trabajadores y con garantías de que el financiamiento del Estado va a estar este año, el próximo y todos”, destacó.
En los próximos días, los gremios se reunirán con el ministro para reabrir la paritaria docente, según informó el Consejo Federal en un comunicado.
Además, se acordó que se mantendrán reuniones bilaterales con cada una de las 24 jurisdicciones para avanzar en garantizar el piso mínimo de 25 horas semanales de clase en las primarias.
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