Cantero: “En este ciclo lectivo tenemos más alumnos que el año pasado”
El Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos y Hábitat, a través de la Secretaría de Arquitectura y Obras Públicas, abrió los sobres con las ofertas para realizar las obras de dos jardines de Infantes pospandemia proyectados y financiados por el gobierno provincial, para Santa Rosa de Calchines, departamento Garay, y Rafaela, departamento Castellanos.
Los actos fueron encabezados por la ministra de Educación, Adriana Cantero; el ministro de Gestión Pública, Marcos Corach y la secretaria de Arquitectura y Obras Públicas, Leticia Battaglia; la secretaria de Gestión Territorial Educativa, Rosario Cristiani; el intendente de Rafaela, Luis Castellano; la presidente comunal de Santa Rosa de Calchines, Natalia Galeano; y el senador por el departamento Castellanos, Alcides Calvo, entre otras autoridades.
En la oportunidad, Cantero manifestó: "Este es un hecho auspicioso, siguiendo la planificación de una política pública que tiene que ver con la extensión y expansión del sistema educativo. En un tiempo que estamos viviendo, Santa Fe hoy muestra que en el ciclo lectivo 2021 tenemos más alumnos que en el ciclo 2020. Esto habla también de las políticas que iniciamos en febrero del año pasado cuando salimos a buscar a los chicos que no estaban en la escuela. Hoy tenemos un sistema educativo con casi 20.000 chicos más en plena pandemia, por lo tanto celebramos el crecimiento de la matrícula acompañando el crecimiento de las escuelas con más obra pública y con un diseño innovador".
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Por su parte, Corach comentó: “Estamos acá para hacer lo que tanto nos gusta a la gestión encabezada por el gobernador Omar Perotti que es poner en marcha obras y atender necesidades; no venimos a prometer nada que no podamos hacer. Venimos a poner en alto el valor de la educación, pensando uno de los pilares más importantes para nuestro presente y nuestro futuro”.
Luego hizo referencia al plan de conectividad que “hoy tiene media sanción y está en la cámara de diputados, desde octubre, y aún no lo podemos sacar. Es una gran frustración, no para el gobernador, sino para toda la provincia, para todos aquellos que no pueden tener acceso a internet como lo propone nuestro proyecto de ley. No obstante, tenemos varios logros, como el boleto educativo gratuito, que es una clara muestra de la definición política del gobernador a la hora de favorecer la educación para todos y todas”, subrayó.
JARDINES POSPANDEMIA
Las nuevas construcciones tendrán cuatro principios básicos: uso extensivo e intensivo del edificio, flexibilidad funcional, ambientes saludables y construcción eficiente. Contarán con cuatro aulas interconectadas con baños privados, pensadas para salas de 3, 4 y 5 años. Y todos los espacios de aprendizaje se caracterizarán por la flexibilidad, dado que podrán integrarse o segregarse según las necesidades.
Además se incluyen paneles solares fotovoltaicos, agua caliente por calefones solares, recuperación de agua de lluvia para uso sanitario, y sistema constructivo en seco.
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