Goity aseguró que el “98% de las escuelas están abiertas”
El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, aseguró que el ciclo lectivo comenzó con normalidad en la gran mayoría de los establecimientos de la provincia, pese a la medida de fuerza nacional convocada por un sector del gremialismo docente. “El 98% de las escuelas están abiertas y funcionando”, afirmó en conferencia de prensa.
El funcionario explicó que el dato surge de dos relevamientos realizados a las 9 y a las 10 de la mañana, con más del 50% de los establecimientos informados. Según detalló, los resultados fueron similares en ambos cortes y muestran una apertura casi total a lo largo del territorio santafesino. En la Región VI, que corresponde a Rosario, el porcentaje de escuelas abiertas alcanza el 97%.
Goity reconoció que el inicio de clases se dio en el marco de un conflicto y tensiones propias de la discusión salarial, pero subrayó que el primer día de clases “es una jornada muy particular” por la expectativa que genera en estudiantes y familias. En ese sentido, destacó que, más allá de algunos casos puntuales con funcionamiento reducido, la mayoría de los docentes se presentó a trabajar y dio inicio al ciclo lectivo.
Respecto del nivel de acatamiento al paro, el ministro indicó que los datos preliminares surgen de las declaraciones juradas presentadas por los docentes y que el número definitivo se conocerá el miércoles, cuando se consolide la información completa. “El nivel es similar al de medidas anteriores, aunque en Rosario se observa un acatamiento dispar”, precisó.
En su mensaje, Goity defendió la propuesta salarial presentada por el Gobierno provincial y afirmó que se trata de “una de las más completas e integrales del país”. Señaló que contempla un piso de 1.300.000 pesos para 25 horas reloj y de 1.400.000 pesos para quienes no registren inasistencias en el mes, en el marco del programa de Asistencia Perfecta.
El ministro también admitió que el contexto económico nacional impacta en los ingresos de los trabajadores y reconoció la pérdida de poder adquisitivo. “Somos conscientes de que hay un problema de ingresos en Argentina”, expresó, al tiempo que mencionó la caída de horas extras y la situación del empleo como factores que preocupan al conjunto de la sociedad.
No obstante, remarcó que la prioridad de la cartera educativa es garantizar el funcionamiento del sistema escolar y la continuidad pedagógica. “Nuestra responsabilidad es con las escuelas y con los estudiantes”, sostuvo, y reiteró que el objetivo del Gobierno es sostener el diálogo, pero asegurar que las aulas estén abiertas y con clases en toda la provincia.
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